Salah satu epistemologi penting dalam pendidikan Islam adalah epistemologi ‘irfani. Epistemologi ‘irfani–mengikuti pendapat Abid al-Jabiry dalam Takwin al-‘Aql al-‘Araby–adalah suatu kerangka berpikir atau pendekatan pemahaman yang bertumpu pada pengalaman batin dan intuisi (dzauq/ rasa, qalb/ hati, bashirah/mata...
Dalam proses belajar mengajar (PBM), perencanaan pembelajaran merupakan hal yang sangat fundamental demi menunjang ketercapaian tujuan pembelajaran dengan baik. Namun demikian, banyak sekali dari para guru yang “gagal” mempersiapkan perencanaan pembelajaran, sehingga yang menjadi korban tentu adalah...
Realitas pendidikan Islam beserta lembaganya di era banjir informasi dan disrupsi, menuntut adanya transformasi dan inovasi demi masa depan generasi penerus yang lebih baik. Selama ini, kita masih banyak menjumpai pengajaran konten pendidikan Islam, seperti Alquran-hadis, fikih,...
Ada banyak varian epistemologi dalam pendidikan Islam, salah satunya adalah epistemologi bayani. Kata bayani sendiri diperkenalkan oleh Muhammad Abid al-Jabiri dalam Bunyat al-‘Aql al-‘Araby. Sedangkan kata ‘epistemologi’ berasal dari bahasa Latin, episteme dan logos. Dalam Britannica, epistemologi...
“Yang hilang dari kita adalah akhlak”, demikianlah kata Quraish Shihab dalam bukunya. Hari-hari ini kita merasakan betul betapa rendahnya akhlak peserta didik dalam berinteraksi, baik antar sesama teman, maupun kepada orang tua. Tidak hanya persoalan degradasi moral,...
Dalam rangka memperingati hari guru di era yang serba disrupsi, ada baiknya pendidikan Islam, khususnya pendidik dan peserta didik mengarusutamakan kembali penalaran kritis dalam setiap pembelajarannya. Berpikir kritis menempati peran sentral dalam Kurikulum 2013. Sebab, hanya dengan...
